Hoy vamos a repasar la actividad de identificar la sílaba de en medio en una palabra.
Os recuerdo que lo primero que debemos hacer es que los niños/as identiquen las palabras (dibujos) que tienen tres sílabas (tres palmadas). Una vez identificadas, trabajaremos cada palabra por separado para poder descubrir cuál es la sílaba que está en medio (la segunda palmada).
Como siempre, os dejo la ficha didáctica donde encontraréis las palabras que vamos a trabajar (hay que buscar las correspondientes a las sílabas LA, LE, LI, LO, LU), junto con la fundamentación teórica.
A continuación os dejo el enlace directo a la actividad
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