¿Os apetece realizar un bonito cuadro artístico para decorar vuestra habitación?
Sólo tenéis que elegir el dibujo que más os guste, o dibujar vosotros mismos, y seguir las indicaciones del siguiente vídeo. Materiales: .- Dibujo o folio para dibujar .- Papel de aluminio .- Rotuladores de colores .- Pulverizador con agua .- Tijeras Pincha en el vídeo para saber cómo se hace.
Ahora que ya lo tenéis listo, podéis buscar un marco bonito o incluso fabricarlo vosotros mismos.
Espero que os animéis a realizarlo y que me mandéis fotos de vuestra obra de arte.
¿Preparados para hacer una obra maestra? Sólo hay que realizar la mezcla, echarle imaginación y mucha creatividad. En el vídeo que os dejo a continuación nos explican cómo hacer pintura con espuma de afeitar. ¿Os animáis? Materiales: .- Espuma de afeitar .- Cola blanca .- colorante alimenticio o pintura .- purpurina (opcional)
Si os animáis a probar, no olvidéis echar una foto y enseñármela.
¿Recordáis este juego? "De la Habana ha venido un barco cargado de..." Hoy vamos a jugar a este juego. Pero antes de empezar, vamos a cantar juntos una canción relacionada con el juego.
El juego se trata de un barco muy grande que viene de una ciudad que está muy lejos y lo podemos traer cargado de diferentes cosas. Por ejemplo, de animales, colores, comidas, nombres de niños/as, etc. El juego consiste en decir, por ejemplo, todos los animales que se nos ocurran, pero lo más rápido que podamos.
Estableceremos un tiempo determinado para ello (25/30 segundos).
Esta actividad se puede realizar también atendiendo al aspecto fonológico. Podemos pedir que el barco esté cargado de palabras que empiecen por una determinada sílaba o un determinado sonido.
Como llevamos algunas semanas trabajando las palabras con las sílabas PA, PE, PI, PO, PU, llenaremos nuestro barco con palabras que empiecen por estas sílabas. Os voy a dejar otra idea... ¿quién quiere fabricar su propio barquito de papel? Aquí tenéis un vídeo tutorial para realizarlo. Después, podéis escribir en el barco algunas palabras que empiecen por las sílabas trabajadas, decorarlo a vuestro gusto y echarlo a navegar en un cubo con un poco de agua.
¿Qué tal si experimentamos el fin de semana con una pintura que se hincha? Los ingredientes que vamos a necesitar para hacer la pintura son:
.- 3 cucharadas de harina .- 3 cucharadas de sal .- 1 cucharadita de levadura en polvo .- 9 cucharadas de agua .- trozo de cartón .- témpera o colorante alimenticios Vamos a mezclar todos los ingredientes, comenzando por los secos y dejando el agua para ir añadiendo poco a poco, excepto la témpera o el colorante alimenticio. Después separamos la masa en varios tarros pequeños y echamos un poco de témpera o colorante a cada uno. Ahora ya está lista para pintar. Podemos hacer el dibujo que nos guste (una flor aprovechando que estamos en primavera, una casita, un coche, un muñeco, una mariposa, un sol...), dejad volar vuestra imaginación. Una vez listo el dibujo, sólo tengo que hornearlo en el microondas durante 30 segundos. Si el cartón tiene poca pintura igual hay que dar menos segundos en el microondas. De igual forma, si tiene mucha pintura, ir calentando a intervalos de 10 segundos hasta que esté seco. Os dejo algunas imágenes que he encontrado por internet.
¡¡Ya me enseñaréis vuestras obras maestras!! Un abrazo y feliz fin de semana
¿Quién quiere jugar a peluquer@s? Hoy vamos a hacer un muñeco con el pelo muuuuy largo para después darle el corte que más nos guste con nuestras tijeras. Los materiales que vamos a utilizar son: .- medio folio .- lápices de colores .- tijeras .- pegamento Para ver cómo se hace el muñec@, pincha en el vídeo.
Según cómo dibujemos las líneas del pelo, nuestro muñeco lo tendrá liso o rizado. Puede ser de un color o de colores... Vamos a crear el muñec@ como más nos guste. Una vez terminado, no dudéis en cortarle el pelo de la forma que queráis (con flequillo, por ejemplo) Seguro que os quedan un@s muñec@s preciosos. Un beso
Como hemos trabajado las figuras geométricas en inglés, vamos a continuar con ellas también en español. En primer lugar vamos a ver el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=UJYAkdCZYuw Ahora os propongo crear un dibujo con relieve. Para ello vamos a necesitar: .- Un trozo de cartón o papel .- Cola líquida .- Sal fina .- Pinturas ¿Listos? ¿Tenéis todo preparado? 1. Dibuja una forma geométrica (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo) con la cola líquida. 2. Añade sal fina por encima 3. Déjalo secar 4. Píntalo con témperas de colores
¿Te ha quedado bonito? Puedes compartir tus dibujos con los compañeros enviando una foto a la seño. Podéis hacer todos los dibujos que se os ocurran: arcoiris, flores, casitas... Besotes
¿Os apetece realizar un experimento? ¡¡Que levante la mano a quién le gusten las burbujas!! Materiales: .- un barreño, cuenco o fuente honda. .- agua .- jabón de lavavajillas líquido .- un embudo (si no tienes embudo en casa, puedes hacerlo tú mismo con el cuello de una botella de plástico sin tapón) .- un trozo de tela de algodón (trapo o camiseta vieja) Realización: 1.- Mezcla el agua con el jabón (el mejor es el de lavar los platos) en el barreño o cuenco. 2.- Coge el embudo y, por la parte ancha, pon el trozo de tela fijándola con una goma o un poco de fixo para que quede bien sujeta. La tela debe quedar bien estirada. 3.- Moja bien la parte de la tela en el agua con jabón y sopla por el lado contrario. ¿Preparados?? ¡El resultado es sorprendente! La fábrica de burbujas está asegurada.
Opción: Si lo hacéis con agua y gel en la bañera, la hora del baño se puede convertir en un momento muy divertido. Ya me contaréis... Yo ya he probado en casa. Si queréis ver lo que sucede, pinchad en el vídeo.
Y aquí tenéis la propuesta semanal: En clase tenemos a nuestra amiga "Coletitas", que le encantan las letras. Como, de momento, no podemos darle de comer y vamos a continuar aprendiendo y jugando con las letras, vamos a necesitar a alguien que se coma todas las palabras y dibujos que vayamos elaborando este trimestre. Tenemos que confeccionar nuestr@ propi@ muñec@ comepalabras. Podéis utilizar cualquier caja que tengáis por casa (caja de zapatos, por ejemplo) y decorarla a vuestro gusto para que quede bien bonita. Podéis utilizar cualquier material reciclado que encontréis (tapones, lana, papeles de colores, pinturas...), todo vale. Sólo hay que echarle un poco de imaginación. Super importante: tiene que tener una gran boca para comer muuuuuuchas palabras y, por supuesto, los niñ@s tienen que participar en su elaboración. Os voy a dejar algunas fotos para que os sirvan de inspiración.
Os recuerdo que esta actividad es para que la hagan tod@s l@s niñ@s. Tenéis hasta el próximo lunes, 20 de abril para enviarme las fotos. Espero que disfrutéis creando. ¡¡Muchas gracias!! Un besito muy fuerte.
VIERNES DE DOLORES Hoy es un día grande en nuestro cole. Celebramos nuestra Semana Santa... Olor a incienso, nervios, ilusión, pétalos de rosas que caen desde las ventanas, un pregón... Este año nuestros trajes de músicos se quedaron en las cajas, pero no la música. El año que viene volveremos con más ganas. Os dejo el enlace al único vídeo que he conseguido de nuestra Semana Santa en el cole. Espero que lo disfrutéis. https://drive.google.com/open?id=1RMbYOodxGOX3kxglJOO6lexOB0iGm22R
Chic@s, sacad vuestros tambores y trompetas, que nuestro pueblo suene a Viernes de Dolores. Un besote
Y por último, vamos a hacer un experimento primaveral... ¿Os atrevéis?? Vamos a crear flores mágicas que se abren en el agua. Os voy a dejar un par de enlaces de youtube donde lo explican muy bien y lo vais a entender mejor. https://www.youtube.com/watch?v=zOrJxODccz8 Podemos hacer las flores de muchas formas y tamaños. https://www.youtube.com/watch?v=3WVi5Qa5Myg
Si os apetece, podéis escribir un mensaje en el centro de la flor que descubriremos cuando se abra en el agua. Os animo a hacer el experimento y enviarme las fotos.
Nombre propio Vamos a terminar la semana con varias actividades para jugar con el nombre propio:
.- Memory: La actividad consiste en recortar tarjetas del mismo tamaño. En unas tarjetas escribiremos los nombres de las distintas personas de nuestra familia y en las otras pegaremos fotos de los mismos (si no se tienen fotos, se pueden volver a escribir los nombres de nuevo). Pondremos todas las tarjetas boca abajo e iremos levantando de dos en dos hasta conseguir emparejarlas. Os recuerdo que los nombres deben escribirse en mayúsculas. Podéis empezar realizando el juego sólo con los nombres, aunque seguro que muchos peques ya reconocen más de un nombre.
.-"El nombre mágico": Necesitaremos un papel blanco, una vela o cera blanca, acuarelas o pinturas aguadas. En el papel escribiremos nuestro nombre con la vela o en su defecto, con una cera blanca. Después pintaremos con acuarelas de colores el papel. Como por arte de magia saldrá nuestro nombre. Os dejo una foto para que veáis el resultado. Si os gusta esta actividad, podéis realizar bonitos dibujos de primavera también, o de lo que más os guste.
.- Por último, la carta mágica: Para esta manualidad, mejor os dejo un enlace de youtube que os lo explica muy bien. Esta técnica la podéis utilizar también para realizar cualquier dibujo, o incluso para hacer una tarjeta y regalarla a papá o a mamá. https://www.youtube.com/watch?v=yeWlIo-LIzo
